教育科学を子どもたちへ
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教育方法

一次関数の応用問題

一次関数の交点の座標を求めたり、座標が示されていて、直線の式を求める際に、即興でグラフを描き出すことが重要です …

確率を考える

算数のワークショップで公立中高一貫校などで出題される確率の問題を実際に手で動かして試してみました。 紙に描いた …

ことわざを考えよう

国語のワークショップで新しいことわざを発明するアクティブラーニングを行いました。 二階から目薬や猫に小判などの …

中学入試説明会

7月1日に通塾生向けに中学入試説明会を実施しました。 学びの本質を忘れずに取り組むことが、結果的に中学入試以降 …

街めぐりゲーム

算数のワークショップで街めぐりゲームを行いました。 速さと時間と道のり(距離)の計算をアクティブラーニングで実 …

日本語のリスニングワークショップ

協賛塾アイ教学舎エフジーケイでは「みみなぞ」を活用したワークショップを行っています。 聞こえてくる情報を正しく …

ブッククラブメソッドを使った国語力の向上ゼミ

国語力を向上させる実践的な指導方法として、ブッククラブ・メソッドの活用ゼミを行いました。 以下は、その指導方法 …

KJマッピング法を使ったブレインストーミング

公立中高一貫校の受験問題を題材に、小学5年生と6年生で議論をしてみました。 課題の文章を読ませて「地球の将来を …

すぎなみ協働プラザ様の取材を受けました。

すぎなみ協働プラザの小野寺氏に取材に来ていただきました。 協賛塾のアイ教学舎エフジーケイさんの一角のワークショ …

1問に3時間かける数学授業

中堅進学高校の数学模試で学年1位と2位がアイ教学舎エフジーケイから出ました! ツメコミなしで1問をじーっくり考 …

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